我的数学老师作文300字(精选6篇)

我的数学老师作文300字(精选6篇)

时间:2023-12-14 16:47

  我的数学老师作文【一】:

  我们的数学老师姓方。我们的数学老师长的很美,苗条的身资,弯弯的眉毛,大大的眼睛。但是老师的脾气说到就到,根本来不及躲。遇到她尽量,不要惹她生气,不然有你好看。

  我们的数学老师最突出的特点就是“非常”。她说的,做的和别人非常不一样。

  身为人师的方老师爱把“笨”安在自己身上,那天,我们上“一个数乘分数的计算法则”这一课时,老师却为难的说她还没搞懂,让我们当小老师。同学们几分疑惑,几分激动,各个一丝不苟地自学。一翻悉心研究后,大家竞相举起收。老师请郭清东,自己坐在了学生席上。郭清东捧着书一板一眼地讲着,依然是位小老师。老师听得聚精会神,不时还向小老师提问。郭清东终于讲完了,老王头上的“川”也松驰下来。

  数学老师这一招真有用,我们学习成绩提高。

  了不少。数学老师真是用心良苦啊!

  我的数学老师作文【二】:

  我的数学老师叫姜华,她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我们的美女老师。

  姜老师性格开朗,很少生气。

  一个冬天的早晨,姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一起玩儿。”不一会儿,男生就都被我们打败了。

  姜老师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。我们听不懂,老师就再讲一遍。有一次,我有一道智慧屋不会做,姜老师给我讲了三遍,我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

  姜老师酷爱看书,尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。

  姜老师是一位好老师,我爱我的老师。

  我的数学老师作文【三】:

  我们的数学老师是袁老师,脸圆圆的,全身还胖胖的,大大的眼睛加上一副黑色的小眼镜,真是精神极了,这无论让谁见了都会觉得这老师一定有学问!

  袁老师非常温柔,而且和蔼可亲。当我来到学校,老师在讲作业时,我的作业有一题写错了,老师没有批评我,而温柔的对我说:“这一次没全对,下次加油就可以了,说不定你下次就全对了呢!”我听完之后,心里突然暖暖的,顿时放松多了。]www.zhaichao.com[

  袁老师虽然温柔,但是有时还很严厉。袁老师一生气,那声音就像老虎的吼叫声一样,惊天动地,全班都害怕极了!没有一个人敢发出一点声音。

  一次,袁老师在上面讲课时,不知道是谁一直在下面小声的说话,老师听见之后就生气了,老师瞬间变成了一只凶猛的“老虎”把我们都给吓坏了,中午的作业也好多,真是写都写不完啊!不过老师这样都是对我们好!

  因为老师的细心教导,每次我的作业几乎都是一百分,谢谢您!袁老师!

  我的数学老师作文【四】:

  我们的数学老师姓陈,他长着一双炯炯有神的眼睛,眉毛长长的。他对我们的要求可严格啦!

  在上课的时候,数学老师像一只威风凛凛的'老虎。他讲课时表情严肃,声音响亮,眼睛像X光,不停地对着我们全班扫射,一旦发现有谁不认真听讲,他就会严肃地批评他。

  虽然陈老师对我们很严厉,可有时说话很幽默。当他发现有同学没写作业的时候,他就会开玩笑地说:“昨晚去哪儿做贼?说!不然怎么连这点儿作业都没写?”像这样的玩笑又不失严肃的话把我们逗得大笑起来。

  对方若是说:“没做贼。”他就又问:“说!干嘛去了?”那审犯人似的语气又把我们逗乐了。虽说如此,陈老师也没怎么为难他,只让他补好作业就行了,而那位同学从那以后也不敢再欠老师的作业了。

  我喜欢我的数学老师。

  我的数学老师作文【五】:

  我的数学老师是一个二十多岁的女教师。她个头中等,烫着时尚的卷发。像月牙一样的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,好像我们干什么都逃不过她的眼睛似的。

  有时幽默有时严肃的她不仅非常热爱工作,还热爱学生。每当有同学不会做题目时,她总是会细心的教同学,每当同学生病的时候,她会打电话向同学探望病情。

  记得又一次,我在打扫卫生的时候,突然觉得头有点晕。全班同学的目光都投向了我,老师走了过来,发现我的头很烫,便立即带我去了医务室,让医生给我检查。

  当我再次回到教师的时候,老师摸了一下我的头,又摸了一下同学的头对我说:“吴易欣,你现在还好吗?要不要我给你家长打电话叫她来接你?”我有气无力的说:“我已经没事了,谢谢老师的关心。”

  老师我们感谢您,您就像园丁来培育我们这些花苗。

  我的数学老师作文【六】:

  我的老师是个男生,他长得高高的、帅帅的,对人很好而且非常聪明。他上起课来,非常生动有趣,总是逗得全班笑哈哈。

  老师也很细心和有耐心,如果我们有不会的东西,他都会慢慢的讲解清楚,耐心细心的教导我们,让我们变得很聪明。老师也常常给我们机会上台表现,例如:在黑板上写字、上台演讲等等。

  我记得有一次上数学课的时候,老师叫我上去讲台上算数学题目,结果我算对了,老师就夸奖我有进步,并且叫我要好好努力。那一天我觉得非常非常的开心和有成就感,从此之后,变得很喜欢数学。

  我非常感谢老师的教导,让我了解数学的有趣。

  还有非常谢谢老师给我机会,让我变得很聪明,数学进步很大,也渐渐的对数学产生兴趣,不再像以前一样对数学没有兴趣。所以,我真的非常感谢老师。

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