以下是摘抄网小编整理的写给班主任的一封信约4篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇：写给班主任的一封信
冉思齐
敬爱的陈老师：
您好！
写这封信时，我正在整理五年级的课本。翻到那张被胶带粘好的语文试卷，我又想起您帮助我的那段时间。
以前，我很害怕写作文。每次看到题目，脑子里就一片空白。第一次作文只写了两百多字，还被自己不小心撕破了。
我以为您会批评我，没想到您把试卷粘好，叫我去办公室重新读一遍。
您没有直接告诉我应该写什么，而是问我每天放学路上看见什么、家里发生过什么。
我说起楼下修鞋的爷爷，您便让我把他说话的样子、修鞋时的动作写下来。
那篇作文虽然仍然不算好，却第一次写满了三页纸。您在后面批了一句话：“你不是没有内容，只是没有认真看见生活。”
从那以后，我开始准备一个小本子，记下雨后的水坑、妈妈忘带钥匙时的表情，还有同桌借给我的半块橡皮。
慢慢地，我不再害怕作文，还在学校征文中获得了优秀奖。
陈老师，谢谢您没有因为我写得不好就替我完成，而是教我找到自己的内容。
有时我也会惹您生气。上课和同学讲话、忘记交作业，这些毛病我还没有完全改掉。
我会努力让自己更自觉，不再让您一次次提醒。
希望很多年以后，我仍然记得您教给我的方法：先认真生活，再认真写下。
祝您每天都有好心情！
您的学生：冉思齐
七月二十二日
第二篇：写给班主任的一封信
姚知韵
敬爱的周老师：
您好！
转眼间，您已经陪伴我们四年了。平时站在讲台下面，我总有许多话想说，可真正面对您时，又不知道从哪里开始。[本内容由 摘抄大全 WWw.zhAichao.com 整理]
还记得三年级那次运动会吗？我参加八百米比赛，跑到第二圈时已经没有力气。看到其他同学超过我，我甚至想走到跑道外面放弃。
您没有在终点等，而是站在弯道旁边，一边跟着我走，一边喊：“不用追别人，先把这一圈跑完。”
我最后只得了第六名，却第一次坚持跑完全程。赛后，我因为没有名次而难过，您告诉我，坚持到终点也是一种成绩。
从那以后，每当遇到很难的事情，我都会想起那句话。
您也有严格的时候。作业没有完成，您会让我们重新补；值日不认真，您会留下来陪着一起打扫。
以前我觉得您要求太多，后来才发现，您不是为了批评而批评，而是希望我们学会对自己的任务负责。
有一次，您嗓子已经哑了，仍然坚持给我们讲完最后一道题。下课后，您一个人坐在办公室喝水，我才意识到，老师也会疲惫，只是很少在学生面前表现出来。
马上就要升入六年级了。我知道，以后还会遇到更多考试和压力。希望自己能少一些拖拉，遇到问题及时询问，也能主动帮助新同学。
谢谢您不仅教我们课本上的知识，也教我们怎样面对失败、承担责任和尊重别人。
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：姚知韵
七月二十二日
第三篇：写给班主任的一封信
庄逸凡
敬爱的王老师：
您好！
毕业越来越近，我突然发现，平时觉得很普通的早读、值日和课间，都将变成值得怀念的事情。
刚转到这个班时，我很少说话。因为方言口音比较重，我害怕同学听不懂，更不敢举手回答。
第一次自我介绍，我站在讲台上停了很久。您没有催我，而是让同学们安静等待。
我说完以后，您带头鼓掌，还告诉大家，每个地方的语言都有自己的特点。
后来，您让我负责每天记录班级天气。这个任务不需要长篇发言，却给了我和同学交流的机会。
有人会问我明天要不要带伞，有人会和我讨论云的形状。我慢慢认识了更多同学，也不再那么害怕自己的口音。
四年过去，我已经能够在班会上完整表达意见。您也许不记得第一次自我介绍的细节，对我来说却非常重要。
一个老师无意中的耐心，可能会让一个孩子减少很长时间的自卑。
王老师，谢谢您从来没有要求我立刻变得开朗，而是给我适应的时间，也给我合适的机会。
即将毕业，我既期待新的学校，也有些舍不得。以后再遇到陌生环境，我会记得您教给我的勇气：不必假装和别人完全一样，只要真诚地迈出第一步。
祝您身体健康，桃李满园！
您的学生：庄逸凡
七月二十二日
第四篇：写给班主任的一封信
何昱宁
敬爱的李老师：
您好！
您经常说，一个班级不是只靠老师管理，而要靠每个同学共同维护。以前我没有真正听懂，直到那次教室漏水。
那天下午突然下大雨，窗户没有关严，雨水流进教室。您正在开会，班里一下乱了起来。
有人把课本搬走，有人只顾着看热闹。我本来也想站在旁边，后来想起自己是值日组长，便和几名同学一起拿拖把、抹布清理。
我们把靠窗的桌子搬开，又用旧报纸吸水。等您赶回来时，地面已经基本擦干。
您没有先问是谁指挥，而是感谢所有参与的同学。班会课上，您还让我们重新讨论遇到突发情况时怎样分工。
那一次，我第一次感到自己不只是坐在教室里的学生，也是班级的一员。
平时，您总愿意听我们的意见。更换座位前，您会问大家是否看得清黑板；制定班规时，也让我们一起讨论。
因此，我们遵守的不只是老师的命令，更是自己共同作出的约定。
李老师，谢谢您把我们当成能够思考和负责的人。
我知道自己有时做事急躁，安排任务时也不够耐心。以后，我会学着先听完别人的意见，不因为自己是组长就随便命令同学。
希望我们班在您的带领下，继续成为一个互相帮助、共同承担的集体。
祝您工作顺利，少为我们操心！
您的学生：何昱宁
七月二十二日